2018年1月中学学期教学工作计划

http://zhimingj.cn/2019-06-12 14:22:31

一直以来,我们学校本着为人民服务的严责,多年来一直开拓创新,积极进取,教育出了一批又一批的优秀学子,这是值得我们每一个学校教师骄傲的事情,不过我们还是会不断的努力,教育好下一代。

在过去的一个学期中,我们学校的教学成绩还是一如既往的出色,为了继续保持我们的教学能力和成绩,我们这学期一定要延续以往的优秀经验,实现学生教学成绩的提升和学校建设的成功,特制订本学期学校教学工作计划:

一、指导思想

继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,落实《xx省普通中小学教学常规》及《xx省省级教学示范学校评价标准》,以“一切为了每一位学生的发展”为宗旨,以和谐、创新、发展为主题,以全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量为中心,以深化新课改,提高课堂教学水平为重点,加强教学常规管理,深入开展教育科研工作,努力开创我校教育教学工作的新局面。

二、基本情况

本学年,我校有11个教学班,学生650余人,专任教师52人,专科以上学历52人,学历达标率为100%。市级骨干教师2人,市优质课获得者4人,县优质课获得者40人,省以上知识竞赛优秀辅导员13人,市以上优秀教育科研论文50余篇,县以上优秀教练2人,县艺体基本功比赛过关4人,县才艺大赛优秀辅导员2人,国家级语言文字比赛三等奖1人,市“我与普通话”现场比赛优秀辅导员1人。本学年,为新课改第二循环的第一年。

三、工作措施

1、重视养成教育,促进学生全面发展。

良好的学习习惯,能使学生终身受益。教学中,要培养学生说普通话、写规范字的好习惯;培养学生爱书、读书、写好读书笔记的好习惯;培养学生认真听课、收集处理信息的好习惯;培养学生灵活掌握运用学习方法的好习惯;培养学生虚心向别人学习不耻下问的好习惯;培养学生认真独立完成作业的好习惯。

各学科要成立兴趣小组,艺体教师要上好训练课。各小组要不定时的进行活动,使学生乐学好学,促进学生全面发展。

2、鼠标连接未来,拓展创新空间。

当今世界,是信息化时代,互联网已成为人们涉猎信息、汲取知识、求得自身发展的重要途径。老师们要充分利用学校或家庭中的电脑,多收集、处理、整合、发展网络上关于新课改中的教学理念、教学课件、教学案例、教学考题等,并和本学科的教学实践相结合,走出一条鼠标连接未来的新路子。我校的创新理念为:同样结果,缩短过程就是创新;同样过程,扩大成果就是创新。

3、学习新理念,探索新路子,谋求新发展。

新课改,任重而道远。第二循环的第一学年,我们要在总结反思前三年工作的基础上,继续做好以下工作。(1)确立一个思想,即“以学生为本”的思想,重视个性发展、可持续发展;(2)落实两个重点,即培养学生的创新精神和实践能力,做好创设情景、科学探究、师生互动、合作交流、反思评价等每一个环节,鼓励学生动脑动手;(3)进行三个转变,落实学生的主体地位,即转变教师角色、学生地位、教学手段,真正实现教是为了不教;(4)采取四种方法,培养学生的主动意识,即采取激发学生学习兴趣(以美引趣、以奇话趣、设疑激趣、以动唤趣、练中增趣)、教会学生学会学习、营造创新教育氛围,通过好奇心挖掘学生的潜能,面向全体,做好保优、推边、转差工作;(5)制定五种评价,促进师生的更高追求,即注重形成性评价与终止性评价相结合,过程和结果并重,将评课重心放在关注学生的发展上,用评促教、用评促学,注重开放性评价,倾听社会各界的意见,提倡自我评价、激发内因,搞好领导评价,鼓励先进,鞭策落后;(6)及时矫正课改中暴露出的六个问题,使新课改沿着正确的方向前进,重点矫正教教材不等于用教材教、提倡鼓励不是表扬越多越好,满堂问答不是主动参与,提倡民主不是不要教学秩序、小组讨论不等于合作学习、重视能力培养不等于淡化双基。本学期业务学习笔记仍为8000字以上。

4、组织好各类考试,做好毕业班工作。

本学期,教导处将组织月考、期中、期未考试、信息技能考试、初三英语知识竞赛,并做好评价工作。通过考评,指导师生的教学实践,提升学生的综合能力。毕业班教师,要关注中考的新特点、新变化,正确把握新课改的方向,要结合《点中典》、《剖析》、《中考全案》、《轻巧夺冠》等资料,将新思想渗透在备课上,体现在课堂上,落实在训练中。今学期,时间紧任务重,初三任 课教师要在完成本学期教学任务的基础上,力争再完成下学期二分之一的教学任务,为明年总复习,扩大复习空间。

5、强化继续教育,争做“老实人”,共享“和谐”环境。

我校的“和谐”理念为:尊重上级是天职、尊重同事是本分、尊重下级是美德。我校的“老实人”理念是:办事公道,为人正派,对工作高度负责,在利益面前既能做到利人利已,又能做到和谐共赢。“诚信大于天”。本学期,学校将继续实行师德不合格一票否决制度,用“爱”统领全局,用“净”纯化校园,全体教师要对照“十不做”,完善提高自己。不做造谣、信谣、传谣,制造混乱之人;不做耍人、搞阴谋诡计之人;不做挑拨是非、混淆黑白、损人利已之人;不做拉帮结伙、搞小团体之人;不做吃喝嫖赌之人;不做阿谀奉承之人;不做两面三刀之人;不做给别人设圈套、置障碍之人;不做踩倒别人向上爬之人;不做怕别人好过自己,心胸狭窄的歹毒之人。“君人成人之美,小人成人之恶”,“信小人者而失士,近君子者而得人”。

6、以“严、细、实、恒”为原则,加强过程管理。“严”是严肃立章、执章为公。本学期,将在学校考评方案修订的基础上,吸取去年学科优秀教师评选方案的精华,制订xx年-XX学年学科优秀教师评选方案,用评引领教学,用评激发教师的干劲。“细”是细化教学常规管理,优化备、教、批、辅、考、评各个环节,做到定期检查与“实时监控”相结合,各项检查落实在纸上,有评定,有整改。“实”是实实在在工作,不搞形式主义,对好的经验不照本宣科、生搬硬套。“恒”是持之以恒、坚持不懈的工作。从学期第一天始到最后一天未,从每天早读始到晚上第二节自习未,时时、事事有人管,班上班下有人干。教师教学常规检查以胡学忠、陈培福老师为主,学生学习常规检查以张祖峰老师为主。各功能室管理人员,务必按照上级要求,整理好档案资料,清理好本室内物品,登记备档,并及时打扫好室内卫生,做到窗明几净。总之,各位教师都要做到勤学习、善管理、出实招、办实事、求实效。

7、抓好教学研究,向课堂教学要质量。教学研究包括常规教研和教育科研。重点要研究课堂、研究学生,关注学生的思想品德、行为习惯、学习策略、学业发展,落实“以学定教”。本学期重点上好“三课”:“徒弟”上好汇报课、“师傅”上好示范课、课题研究教师上好研讨课,同时搞好推门听课。上课教师一定要说普通话、写规范字。本学期教师听评课仍在20次以上。

课堂教学是展示教师魅力、提高教学质量的平台,每堂课都有三个环节,开端、发展与高潮、结尾。教师要根据教材内容设计精美的导入,精彩的导入往往在瞬间既可勃发学生的热情,引起心灵的震颤,起到引人入胜的作用。引导可以是情境创设、也可以是兴趣的捕捉;可以是语言引导、也可以是教具引导,其目的就是吸引学生的思想,使学生进入美妙的知识殿堂,进入思考与美的世界。导入之后,教师要不失时机的启发诱导、推波助澜、化阻为畅,激发学生的思维,让情绪兴奋点达到沸点。最后,课堂教学应在高潮中徐徐落幕,切不可在动乱中草草收兵。

教学中,教师应注意研究“四点”-重点、难点、疑点、知识点,适当调整教材的先后顺序,加强知识间的相互联系,变化多样给学生全新的认识。同时,要注意对教材有益深化,对教材内容进行适当扩展,加强知识的横向联系,开阔学生的思维。

教学中,要搞清教师与学生的关系。教师是导演,学生是主演。导演可以客串某些角色。每一个设计、每一个引导、每一个论断、每一个实验、每一个活动都要围绕学生转。思路让学生想,题目让学生解,文章让学生读,实验让学生做,结论让学生猜,活动让学生动。教师应对学生表演的技巧、功底进行加工、指导求其全面发展。

8、落实集体备课,搞好课题研究,打造精品教案

本学期,学校将在同学科中开展“一课多人教,多人教一课”的教学研讨活动。它包括“集体备课”、“个人加减”、“同上一节课”、“自我反思”等环节。通过集体研讨,将集体智慧转化为自己的施教方略,把教材语言转变为教案语言,教案语言转变为课堂语言,课堂语言转变为学生的运用表达语言。

我校有市级课题两个,分别为黄明森老师的“师生换位,互动合作教学与课堂教学效果关系的研究”,苑良华老师的“个性化阅读与学生思维能力的研究”;县级课题两个,分别为秦秋香老师的“拓思启智、引创显才-初中作文双课型实践课教学模式尝试”,王洪英老师的“激发写作欲望,培养写作能力的实践探究”。课题研究在教育科研工作中举足轻重。学校要求,以上四个课题负责老师,平时就要多收集信息、整合资料,用于实践反思教学,力争准时通过验收。

四、工作目标

1、全面推广普通话工作,使普通话成为校园语言,“说好普通话,方便你我他”,争创县“普通话示范学校”。

2、开展好与新课改相同步的校本培训活动,争创县“校本培训示范学校”。

3、遵循“严、细、实、恒”的原则,加强教学过程管理,确保县、乡视导取得好成绩。

4、认真组织好期中、期未、学科知识竞赛及信息技能考试工作。

5、强化艺体工作,举行冬季越野赛。

6、继续开展“课堂教学改革年”活动,注重教师角色、教学行为、学习方式的转变,上好示范课、汇报课、研讨课。

7、加强市、县立项课题研究工作,提高研究质量。

8、强化养成教育,培养学生良好的学习习惯。

9、加强毕业班教学,做好调研工作。

10、重视教学经验、心得体会的总结,召开新授课,经验交流会。

制定好工作计划以后,剩下的就是认真执行的态度了,只有老师们认真学校好我们学校的教学工作计划,按照计划工作,努力的帮助学生提高他们的学习成绩和思想素质的提高。不辜负社会上对我们的信任,不辜负学生家长的信任,更不能辜负学生的信任!

我相信我们学校这一学期的工作一定会以完美的结果收场!

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